Atividade de História – Por que os meses têm quantidades diferentes de dias?
Disciplina
História
Público-alvo
Alunos de 3º, 4º e 5º ano do Ensino Fundamental I
Descrição da atividade
10 exercícios de história sobre a diferença de quantidade dos dias de cada mês, com o texto “Por que os meses tem quantidades diferentes de dias?” [575 palavras], com exercícios de localização de informação, interpretação de texto, pesquisa e caça-palavras. 7 páginas.
Instruções para o professor
Esta atividade pode ser impressa e entregue aos alunos, ou as questões podem ser escritas na lousa, para cópia e resposta no caderno.
Esta atividade possui uma versão para ensino à distância (EaD)
A versão EaD do material pode ter modificações em relação ao material original, para que possa ser realizada pelos alunos em casa, com o auxílio de um celular ou computador, e o apoio dos responsáveis.
Para realizar esta atividade à distância, sugerimos que siga estes passos:
1. Envie para os responsáveis do aluno o arquivo .pdf sinalizado como [ead], incluso na compra do material. Este arquivo foi especialmente formatado para ser visualizado em uma tela de celular.
2. Oriente os responsáveis para que o aluno escreva as respostas em uma folha de caderno. Depois, peça a eles que fotografem as respostas e enviem a foto a você.
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Visão geral da atividade
Habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) contempladas
EF02HI07; EF04HI01; EF05HI03; EF05HI08; EF15LP03.
Arquivos enviados na compra
HISTORIA – Anos finais – Por que os meses tem qts diferentes de dias.doc [796kb]
HISTORIA – Anos finais – Por que os meses tem qts diferentes de dias.pdf [474kb]
HISTORIA[ead] – Anos finais – Por que os meses tem qts diferentes de dias.pdf [734kb]
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