Atividade de Matemática – Sondagem de multiplicação e divisão
Descrição da atividade
O material diagnóstico contém orientações sobre como ensinar os alunos a ler e interpretar as situações-problema que lhes são apresentadas, ajudando-os a identificar as ideias por trás delas. O documento apresenta modelos de situações-problema sobre multiplicação e divisão, com tabelas de acompanhamento do desempenho da turma, orientações sobre como utilizar o material e gabarito das questões.
16 páginas
Turmas de Ensino Fundamental I
Arquivos em word e pdf
R$14,99
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Instruções para o professor
As situações-problema podem ser impressas e entregues aos alunos, ou escritas na lousa para cópia, ou ditadas. As demais instruções sobre como realizar a sondagem são apresentadas nos arquivos enviados com a compra do material.
Habilidades da BNCC (Base Nacional Curricular Comum) contempladas
Habilidade principal: (EF04MA06) Resolver e elaborar problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação (adição de parcelas iguais, organização retangular e proporcionalidade), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos; (EF04MA07) Resolver e elaborar problemas de divisão cujo divisor tenha no máximo dois algarismos, envolvendo os significados de repartição equitativa e de medida, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
Outras habilidades envolvidas: EF01MA06; EF02MA07; EF04MA04; EF04MA13; EF05MA08; EF03MA07; EF04MA06; EF05MA09; EF03MA03; EF03MA08; EF03MA09; EF05MA13; EF15LP03.
Arquivos enviados na compra
MATEMATICA – sondagem – multiplicacao e divisao.instrucoes.pdf [603 kb]
MATEMATICA – sondagem – multiplicacao.docx [57kb]
MATEMATICA – sondagem – multiplicacao.pdf [572 kb]
MATEMATICA – sondagem – divisao.docx[56kb]
MATEMATICA – sondagem – divisao.pdf [623 kb]
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