Dá para fazer avaliação em EaD?
A resposta para esta pergunta é sim, mas precisamos falar com mais calma sobre isso. A ideia de dar uma prova à distância, sem que o professor esteja monitorando os alunos, parece destinada a acabar mal, com os alunos colando um do outro. Esse temor, infelizmente, é verdadeiro – e, provavelmente, vai acontecer. Assim, o ideal é elaborar avaliações em que as respostas não sejam pontuais, mas que peçam por explicações ou análises mais sofisticadas.
Se você perguntar a seus alunos, via celular, em que ano os portugueses chegaram ao Brasil, é bastante simples para eles compartilharem que a resposta é 1500. Porém, se a pergunta for “explique as razões para a chegada dos portugueses no Brasil”, mesmo que eles troquem informações entre si, a necessidade de uma solução mais complexa vai impedir que, simplesmente, eles copiem a resposta um do outro.